給爸媽們

孩子們的一開始，是「我以為他們只是跟我一起打遊戲的隊友」，沒想到後來卻變成這樣，「早知道，就不要為了賺這點錢......」，這是許多孩子一步步踏入陷阱、令人痛心的過程寫照。希望更多兒少在網路遊戲裡能夠安全，少一點難過，多一點警醒。

很多金錢素養，不是教出來的，​是孩子在我們的日常生活中，日積月累看見、逐漸學習的。被誤解的「富養觀」以及藏在談論賺錢背後更重要的事情是：我們的「選擇」和「視野」。

當家長把「我怕得罪孩子」當盾牌，教師就成了教育炮灰！家長的「怕得罪」，正在謀殺教師的專業。當家長從「管教者」退位成「情緒安撫員」，「導師」就晉升成「代理父母」了。這不是對教師的賦權，而是在情緒與認知的荒野中，對孩子進行放生儀式。讓我們聽聽第一線專業教師的心聲與箴言。

生氣的背後，可能是一種無助的情緒。如果一次次耐心提醒、教導後，孩子依然持續犯錯，那份無助、挫折，就會一點一滴地累積，最後化成「生氣」。或許換個方式，當爸媽願意承認無助時，也是一種教養上的示範。

兒少網路安全，是父母所非常關心的議題。我們必須了解一些寄生在網路，危害兒少安全的陷阱與惡人，才能知道該怎樣避開，以保護我們的兒少，在幸福安全的環境中健康成長。

當孩子的耳朵和眼睛，被推播進某種音樂世界時，我們該怎麼做？有人罵：「洗腦歌沒營養！」在最需要累積對音樂美感、文學素養的年紀，孩子就大量接觸到這類音樂。或許我們更需要打開孩子的視野，讓他們知道，原來表達方式有很多，只是我們缺少看見。

​手機實在太方便了，孩子們的所有「想要」，幾乎都可以在手機上快速獲得；但也因此他們的童年正在從以「玩耍」為主的生活模式，轉變成為以「手機」為核心的生活方式。這一代孩子，對「實體玩耍」的動機和方式，正一點一滴地被改寫。我們要思考的是，如何重新定義這群同時活在實體與虛擬之間的孩子們。