課堂上，講完羅密歐和茱麗葉，乾脆再補充一些經典情詩，最後就補充了號稱東方版「麥迪遜之橋」的〈節婦吟〉。
〈節婦吟〉
君知妾有夫，贈妾雙明珠。
感君纏綿意，系在紅羅襦。
妾家高樓連苑起，良人執戟明光裏。
知君用心如日月，事夫誓擬同生死。
還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時。
你明知道我已為人婦，還是送了我一對珍貴的明珠。
我感念你的深情，將明珠繫在我的衣衫上。
但是啊，想到我的丈夫此時正手持長戟，在宮廷城樓上值班。
雖然深感你如此坦然的告白，但我也跟曾發誓過與我丈夫同生共死。
最終，只能還君明珠，謝謝你的情意，但我卻忍不住淚流滿面。
愛情中有一種遺憾，是不對的時間，遇到對的人。
講到此，台下已經發出一聲聲嘆息。
越講越激動的老師，忍不住加碼(連說帶演的)講起《麥迪遜之橋》裡經典場面：
那場大雨中，等待紅燈的最後時間裡，前方車輛中的克林伊斯威特，將愛人送他的項鍊掛在後照鏡上。
後方車輛中的梅莉史翠普，手已經搭上門把──是要跟隨愛情一起離開？還是留守婚姻責任之中？
紅燈了，前方車多耽擱了一會，他還在等她。
最終他的車還是開走了。
梅莉史翠普鬆開放在門把的手，痛哭流涕。
班上(尤其女生)又發出一聲「噢~~~~~」的嘆息。
「還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時」──當初看麥迪遜之橋時，就想起這首詩。
全班聽得專注，現場氣氛甚是淒婉。
「但是！你們有發現嗎？其實這首詩的作者，張籍，是個男的！」
「欸？」學生突然瞪大雙眼。
「而且！當初張籍寫這首的對象，也是男的!!!」
「欸欸欸欸欸欸！！！！」全班突然一掃淒婉悲痛。
「話說啊，中唐藩鎮割據問題嚴重，各地軍閥都想拉攏自己的人馬。有個藩鎮將軍李師道想要拉攏張籍，但張籍其實是中央派的人，要拒絕又怕霸道將軍生氣，所以才寫了這首詩婉轉拒絕。」
「所以，這其實是張籍要拒絕霸道軍閥，跟他說我心屬君王的表態詩!!!!
埋梗埋到現在，國文老師露出計畫得逞的狡猾微笑：
「怎樣~~有沒有很失望啊???
欸?邪佞軍閥追求我，但我心已屬君王！」
羊咩國文老師