「耶——明天放假啦!」

五年三班立刻響起一片熱鬧聲。「因為明天是教師節呀!」班長晴晴笑著宣布。「蛤?教師節原來還能放假?我記得以前不能耶!」新傑一臉困惑。「沒錯,因為從2025年開始,9月28日是國定假日,讓老師們能真正休息一天。」
至瑜放下手中的課本,認真地補充,「而且9月28日,是孔子的生日喔!」「孔子?他不是課本裡的大鬍子嗎?」怡翔忍不住插嘴,引來一陣笑聲。

至瑜推了推眼鏡,清清喉嚨:「孔子是我國歷史上第一位開創平民教育的人。
在那個年代,讀書是貴族才能享有的,但孔子打破規矩,願意教所有想學的人,不分貧富貴賤,這叫『有教無類』。」
大家開始專心聽了。「他一生有弟子三千多人,七十二人歷史留名。孔子知道每個人不一樣,會依照學生的特性來教導,這就是『因材施教』。而且,他教書從來不覺得累,這叫『誨人不倦』。」晴晴也舉手補充:「孔子的學說以『仁』為核心,教人要懂得互相關懷、彼此尊重。這個思想不僅影響了中國兩千多年,還影響了整個世界。」「哇——難怪大家叫他『萬世師表』!」新傑佩服地說。
「我們是不是也該做點事,來謝謝老師呢?」晴晴眼睛一亮。

於是大家決定分組:至瑜帶領「知識小組」,準備做一面「孔子小故事牆」,蒐集孔子的名言與小故事。怡翔加入「美術小組」,要和小芸一起畫一張大海報。新傑則和幾位同學組成「禮物小組」,要想出趣味的「老師專屬獎項」。其他同學負責折愛心、寫卡片。
下午的教室非常熱鬧。「啊!我把『仁』字寫錯了!」至瑜急得滿頭大汗,幸好大家立刻幫忙補一張新的卡片。「慘了,我畫的老師看起來像卡通小仙女……」怡翔吃驚地看著海報,惹得大家哈哈大笑。最後他們重新修改,把老師畫得笑容滿面,非常和藹(ㄞˇ)可親。

新傑更是鬧出笑話,他設計的「全宇宙最酷老師獎」獎狀,結果字體歪歪扭扭,像小朋友剛學寫字。
大家笑歪了,但還是決定保留,因為看起來特別真誠。雖然過程中出了一堆小插曲,但大家越做越認真,教室慢慢變成一座五彩繽紛的 「祕密工坊」。
9月28日早晨,雖然是假日,五年三班卻全員到齊,並且約了老師。「快,彩帶再拉高一點!」「卡片排整齊!」「愛心寶盒放在講台正中間!」教室裡充滿緊張與期待的氣氛。

這時,教室門被推開了——老師出現了。「咦?你們怎麼都在?是發生什麼事了嗎?」老師驚訝地看著大家。
下一秒,全班齊聲大喊:「老師,教師節快樂!」彩帶灑落,牆上的「孔子小故事牆」寫滿了名言:
「三人行,必有我師焉。」
「學而不厭,誨人不倦。」
桌上堆滿了卡片與愛心,海報上寫著「老師,謝謝您!」
新傑上台大聲朗讀:「老師,謝謝您像孔子一樣,教導我們每一個人,不會放棄。我們會努力,讓您驕傲!」

接著,大家端上「趣味獎項」:「最有耐心獎」、「最會鼓勵人獎」、還有那張歪歪扭扭的「全宇宙最酷老師獎」。
老師看著這些禮物,眼眶泛紅,留著淚水,笑著說:「謝謝你們,其實看到你們一天一天進步,就是我最大的快樂。」
那一天,孩子們明白了——
教師節不是只有放假,而是要感謝老師的日子。
小朋友:教師節不只是放假一天,而是要感謝老師的日子。

我們的老師,就像孔子一樣,耐心陪伴大家,教導我們學習知識,也教導我們做人做事的道理。也許有時候嚴格一點,但那是因為老師希望學生能夠成長。老師最大的禮物,不是花朵和卡片,而是看到學生每天更努力、更懂事、更願意去關心身邊的人。
所以,在這一天說:「老師,教師節快樂!」的時候,別忘了再加上一句:「謝謝您,因為有您,我正在變成更好的自己。」
代表老師的花朵是「向日葵」,象徵著老師對學生無私的關懷,願大家帶著感恩的心,學會尊重和珍惜,也學會成為將來能照亮別人的好學生。
林 林教授