「耶——明天放假啦！」
五年三班立刻響起一片熱鬧聲。「因為明天是教師節呀！」班長晴晴笑著宣布。「蛤？教師節原來還能放假？我記得以前不能耶！」新傑一臉困惑。「沒錯，因為從2025年開始，9月28日是國定假日，讓老師們能真正休息一天。」
至瑜放下手中的課本，認真地補充，「而且9月28日，是孔子的生日喔！」「孔子？他不是課本裡的大鬍子嗎？」怡翔忍不住插嘴，引來一陣笑聲。
至瑜推了推眼鏡，清清喉嚨：「孔子是我國歷史上第一位開創平民教育的人。
在那個年代，讀書是貴族才能享有的，但孔子打破規矩，願意教所有想學的人，不分貧富貴賤，這叫『有教無類』。」
大家開始專心聽了。「他一生有弟子三千多人，七十二人歷史留名。孔子知道每個人不一樣，會依照學生的特性來教導，這就是『因材施教』。而且，他教書從來不覺得累，這叫『誨人不倦』。」晴晴也舉手補充：「孔子的學說以『仁』為核心，教人要懂得互相關懷、彼此尊重。這個思想不僅影響了中國兩千多年，還影響了整個世界。」「哇——難怪大家叫他『萬世師表』！」新傑佩服地說。
「我們是不是也該做點事，來謝謝老師呢？」晴晴眼睛一亮。
於是大家決定分組：至瑜帶領「知識小組」，準備做一面「孔子小故事牆」，蒐集孔子的名言與小故事。怡翔加入「美術小組」，要和小芸一起畫一張大海報。新傑則和幾位同學組成「禮物小組」，要想出趣味的「老師專屬獎項」。其他同學負責折愛心、寫卡片。
下午的教室非常熱鬧。「啊！我把『仁』字寫錯了！」至瑜急得滿頭大汗，幸好大家立刻幫忙補一張新的卡片。「慘了，我畫的老師看起來像卡通小仙女……」怡翔吃驚地看著海報，惹得大家哈哈大笑。最後他們重新修改，把老師畫得笑容滿面，非常和藹(ㄞˇ)可親。
新傑更是鬧出笑話，他設計的「全宇宙最酷老師獎」獎狀，結果字體歪歪扭扭，像小朋友剛學寫字。
大家笑歪了，但還是決定保留，因為看起來特別真誠。雖然過程中出了一堆小插曲，但大家越做越認真，教室慢慢變成一座五彩繽紛的 「祕密工坊」。
9月28日早晨，雖然是假日，五年三班卻全員到齊，並且約了老師。「快，彩帶再拉高一點！」「卡片排整齊！」「愛心寶盒放在講台正中間！」教室裡充滿緊張與期待的氣氛。
這時，教室門被推開了——老師出現了。「咦？你們怎麼都在？是發生什麼事了嗎？」老師驚訝地看著大家。
下一秒，全班齊聲大喊：「老師，教師節快樂！」彩帶灑落，牆上的「孔子小故事牆」寫滿了名言：
「三人行，必有我師焉。」
「學而不厭，誨人不倦。」
桌上堆滿了卡片與愛心，海報上寫著「老師，謝謝您！」
新傑上台大聲朗讀：「老師，謝謝您像孔子一樣，教導我們每一個人，不會放棄。我們會努力，讓您驕傲！」
接著，大家端上「趣味獎項」：「最有耐心獎」、「最會鼓勵人獎」、還有那張歪歪扭扭的「全宇宙最酷老師獎」。
老師看著這些禮物，眼眶泛紅，留著淚水，笑著說：「謝謝你們，其實看到你們一天一天進步，就是我最大的快樂。」
那一天，孩子們明白了——
教師節不是只有放假，而是要感謝老師的日子。
小朋友：教師節不只是放假一天，而是要感謝老師的日子。
我們的老師，就像孔子一樣，耐心陪伴大家，教導我們學習知識，也教導我們做人做事的道理。也許有時候嚴格一點，但那是因為老師希望學生能夠成長。老師最大的禮物，不是花朵和卡片，而是看到學生每天更努力、更懂事、更願意去關心身邊的人。
所以，在這一天說：「老師，教師節快樂！」的時候，別忘了再加上一句：「謝謝您，因為有您，我正在變成更好的自己。」
代表老師的花朵是「向日葵」，象徵著老師對學生無私的關懷，願大家帶著感恩的心，學會尊重和珍惜，也學會成為將來能照亮別人的好學生。
林 林教授